La cible présentée dans le document
Word, au format Word 97, a pour but d'aider les élèves à
s'auto-évaluer et à cibler leurs difficultés;
Elle peut s'utiliser de la façon suivante :
Les items seront expliqués par le maître ; ils pourront
varier selon le niveau des élèves et la progression choisie
par le maître;
Après correction de la dictée (collective ou individuelle)
l'élève colorie sa cible;
Tout est colorié en vert si l'enfant n'a fait aucune erreur;
Chaque erreur correspond à une case laissée
blanche par l'élève. On ne comptabilise pas le nombre d'erreurs
au delà de trois ; l'enfant visualise les compétences à
revoir car une part entière de la cible reste blanche ; le maître
peut facilement cibler sa remédiation.